假設語氣Subjunctive Mood【高階用法】來處理條件句

假設語氣Subjunctive Mood【高階用法】來處理條件句

關乎表達Condition的句子,對寫作高手來說,經常是表達自己writing skill的「表演位」。公開考試時,就是要用那區區幾百字writing,來將你英文的畢生功力展現給marker看。如何處理Condition的句子的確是一個writing高手的重要學問。今日想跟大家探討一下Conditional Sentence與Subjunctive Mood 的關係。

 

什麼是Conditional Sentence呢?Conditional Sentence在Phrase和Clause時運用的連接詞如下:
Condition Sentence的中文意義可分為「如果、只要、假設、除非、萬一」。Writing高手還會配合Subjunctive Mood(虛擬語氣)來暗示作者的感受/態度。

 

Conditional Sentence 共分四種:
1. 一般條件(沒有加插主觀感受)
如: If he helps me, I will be successful.
2. Unlikely條件 (暗示作者都覺得機會渺茫)
3. Improbable but expected 條件(暗正作者知這渺茫但仍然期望)
4. Impossible條件(已經不可能了!)

 

以上的第一種Conditional Sentence,並沒有運用虛擬語氣。 但上述的2-4,就是所謂的Subjunctive Mood (虛擬語氣) 的應用了。

 

A) Unlikely條件 (暗示作者都覺得機會渺茫)

 

Style: If A (原型), would/ could B

 

例:
If she come, you would give the USB to her.
Suppose the weather be fine tomorrow, we could go for the picnic.

 

留意she 後面的come是沒有加s,乃是刻意用原型’come’的;the weather後面不用is,而是用其原型’be’。這些都不是寫錯英文。而是刻意寫出一個’apparent grammatical disagreement’來表達這種【虛擬語氣:我都「不看好」的態度】

 

B) Improbable but expected 條件(暗示作者知道這渺茫但仍然期望)

 

上面的虛擬語氣比較「灰暗」—連作者都不看好。但是,有時雖然不看好,但人生是應該要有盼望的。於是,就有這種「灰暗得來仍掩不住不認命的盼望」。其Style會寫成:

 

Style: If …should A, would/ could/will/shall B

 

例:
If she she should come, you will give the USB to her.
Suppose the weather should be fine tomorrow, we shall go for the picnic.

 

【Should】這個字,在暗示writer仍帶著些許的期望,縱然知道極有可能「事與願違」。

 

C) Impossible條件(已經不可能了!)

Style: If … Aed, would/ could/should/might B

 

例:
If she were rich, she could buy a house in Hong Kong.
即是說,她直到現在都無rich到,即是「事後吹牛」。

 

Suppose she understood, she would answer the question correctly.
即是說,到現在為止都「不明白」,所以答錯了。

 

因為過去已經過去,發生過的事是不能逆轉的,以過去式+set條件=吹牛(impossible)!

 

其實這種Subjunctive Mood在寫議論文時,不單在交代Conditional Sentence可以用,在表達自己建議時也經常能用到的。在7+3視覺英語的AE課程【按此】,除了會教授更多Subjunctive Mood的高階寫作技巧外,另外5種在IELTS/ DSE/ TOEFL的Writing「衝頂技術」:

 

1. Of which/whom +prep which/whom 的表達方式;
2. Adjective collocation /phrasal verb 的prep 處理手法;
3. 運用Formal subject/Object 將一句句型作「適切的」變化;
4. 運用Inversion 作adj./adv. 組合的強調;
5. Tenses 多變的「恰當」應用。

 

都會一一詳細教授。這些都是我教英文近20年,接觸過很多高分寫作及範文所「歸納」的語法技術。善用這些寫作技巧,可以將一篇平平無奇的文章,升級成一篇使marker眼前一亮的【衝頂文】。

 

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【按此:7+3視覺英語學生親述讀後感】
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